En finir avec les lacets défaits à l’école : astuce pour sécuriser la journée d’un enfant autiste

Un lacet qui traîne par terre, un nœud mal fait… et voilà votre enfant qui trébuche ou panique en pleine cour de récré ! Pour un enfant autiste, ces contrariétés quotidiennes peuvent rapidement s’accumuler, générer un stress inutile ou même le mettre en danger. Et si une simple astuce transformait cette source de tracas en un non-sujet ? Avec les lacets élastiques, plus besoin de renouer sans cesse en pleine classe : votre enfant profite de baskets bien maintenues, sans s’inquiéter de voir ses chaussures se défaire. Dans cet article, nous explorerons comment ces lacets révolutionnaires peuvent contribuer à sécuriser la journée d’un enfant autiste, tout en lui permettant de gagner en autonomie.

1. Quand un lacet défait devient source de stress

a) L’enfant ne maîtrise pas toujours le nœud

Nouer correctement un lacet réclame de la dextérité, de la concentration et une série de gestes précis. Pour certains enfants autistes, la motricité fine peut être un véritable défi : le nœud se desserre trop vite ou se transforme en “nœud impossible” qui ne tient pas. Résultat : ils se retrouvent souvent au beau milieu de la cour avec un lacet par terre, ou pire, ils marchent dessus et risquent de tomber.

b) Un environnement scolaire en ébullition

L’école est déjà un univers bruyant et mouvementé, où chaque minute compte. Un enfant qui doit demander de l’aide pour refaire ses lacets, ou qui panique en voyant ses chaussures se défaire, peut perdre pied face à ce tumulte. La simple appréhension de voir le lacet se défaire à nouveau peut aussi le distraire en classe.

c) La peur de se blesser ou d’être jugé

En trébuchant sur un lacet, l’enfant risque la chute devant ses camarades — ce qui peut alimenter la gêne ou les moqueries. Le sentiment d’être “différent” se renforce. Certains enfants finissent par éviter de courir ou de jouer pour limiter le risque de lacets défaits, se privant ainsi de jeux et d’interactions sociales.

2. Les lacets élastiques : comment ça marche ?

a) D’une basket à lacets à une chaussure “slip-on”

Grâce aux lacets élastiques, plus besoin de faire un nœud traditionnel. Il suffit :

1. De passer le lacet dans les œillets.
2. D’ajuster la tension souhaitée.
3. De couper l’excédent.
4. De visser les petites capsules métalliques pour maintenir le lacet en place.

À partir de là, plus de nœud à refaire. Les chaussures s’enfilent aisément, comme des slip-on, tout en épousant la forme du pied.

b) Un maintien tout au long de la journée

L’élasticité du lacet assure un confort constant : ni trop serré, ni trop lâche. Votre enfant peut courir, sauter, marcher à vive allure dans les couloirs… les lacets ne se détacheront pas. C’est la garantie d’une chaussure qui ne bouge pas, quels que soient ses mouvements.

c) Une installation unique pour un usage durable

La beauté du système réside dans le fait qu’on règle la tension une seule fois. Plus besoin de vérifier régulièrement si le lacet est bien serré ou s’il va se défaire. Tout tient grâce aux capsules qui verrouillent la longueur et la tension du lacet.

3. Un moyen de sécuriser la journée scolaire

a) Réduire le risque de chute

Avec des lacets qui ne traînent plus, votre enfant n’est pas exposé à la “classique” chute sur son propre lacet. Il peut ainsi se déplacer sans se préoccuper de ce petit détail, qui prend vite des proportions stressantes chez un enfant hypersensible ou anxieux.

b) Diminuer les sollicitations et interruptions

Fini de demander à la maîtresse ou au surveillant : “Pouvez-vous refaire mon lacet ?” Fini de déranger un camarade pour lui venir en aide. L’enfant n’est plus dépendant d’autrui pour rester au top de son confort, limitant ainsi les interruptions en classe ou à la récré.

c) Un focus sur l’essentiel

Les enfants autistes peuvent se sentir submergés par mille détails. Une paire de chaussures qui ne pose pas problème libère leur attention pour d’autres tâches : apprendre, jouer, socialiser. Moins de distractions = plus de sérénité au quotidien.

4. Les effets positifs sur la confiance en soi

a) Autonomie et estime personnelle

Être capable de gérer ses chaussures seul, sans demander de l’aide, est un vrai pas en avant pour un enfant autiste. Il se sent capable de faire “comme les autres” et de prendre en main une partie de son quotidien qui lui semblait inaccessible.

b) Rassurer face à l’inconnu

Certaines journées d’école sont déjà remplies d’imprévus : un changement de prof, un exercice de math difficile, un bruit inhabituel… Savoir que ses lacets ne se déferont pas, c’est un stress en moins. L’enfant aborde la journée plus sereinement.

c) Valoriser ses réussites

Même si la mise en place des lacets élastiques a été faite avec votre aide, il s’aperçoit rapidement qu’il n’a plus besoin de solliciter un adulte pour un nœud qui ne tient pas. Chaque matin, il enfile ses baskets en un geste et ressent cette petite victoire quotidienne.

5. Quelques conseils pour une adoption en douceur

a) Impliquer l’enfant dans l’installation

Laissez-le choisir la couleur des lacets, voire visser lui-même la capsule (si sa motricité le permet). Cela le sensibilise au nouveau système et l’encourage à s’y attacher.

b) Vérifier la tension ensemble

Lors des premiers jours, demandez-lui comment il se sent : “Est-ce trop serré ? Trop lâche ?” Ajustez si nécessaire. Mieux vaut un petit réajustement tôt que le sentiment de gêne permanent.

c) En faire un rituel positif

Plutôt que de le présenter comme “une solution à un problème”, soulignez l’aspect pratique et ludique : “Regarde, tu vas enfiler tes chaussures en 2 secondes !” Cette approche valorisante facilite l’acceptation et crée un ressenti positif.

Conclusion

Les lacets défaits à l’école ne sont pas un simple détail : ils peuvent occasionner chutes, stress et sentiment d’insécurité, en particulier pour un enfant autiste. Heureusement, l’innovation toute simple des lacets élastiques élimine cette source de tracas. Grâce à un système de tension ajustée et de capsules qui maintiennent la longueur, les chaussures restent bien fermées et le pied sécurisé. L’enfant n’a plus à se battre avec un nœud, il gagne en indépendance, en tranquillité d’esprit et en confort tout au long de la journée.

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