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Les astuces pour limiter le stress des repas avec un enfant autiste

- alyssa rubeck

Les astuces pour limiter le stress des repas avec un enfant autiste

Les repas peuvent être un vrai casse-tête quand on a un enfant autiste à la maison. Entre la peur de tout renverser, l’angoisse face à certaines textures ou bruits, et le besoin de repères rassurants, on ne sait parfois plus où donner de la tête. Pourtant, il existe des solutions et des astuces très concrètes pour apaiser l’ambiance et permettre à chacun de profiter d’un moment agréable. Aujourd’hui, j’ai envie de partager avec vous ce qui a vraiment fait la différence lors de mes expériences ou de celles de proches dans la même situation.

1. Pourquoi les repas peuvent-ils être stressants pour un enfant autiste ? 

On associe souvent le repas à un moment de convivialité. Pourtant, pour un enfant autiste, le repas est parfois vécu comme un enchaînement de stimulations sensorielles : le bruit des couverts qui s’entrechoquent, les odeurs fortes, la sensation des aliments dans la bouche, sans oublier le mouvement des personnes autour de la table. Tout cela peut rapidement devenir oppressant.

  • Hyper- ou hyposensibilité : Certains enfants autistes ont une sensibilité accrue au bruit, à la lumière ou à certains goûts.
  • Manque de repères : Le moindre imprévu — un aliment “inconnu” ou un couvert mal placé — peut accroître l’anxiété.
  • Difficultés motrices : Pour quelques enfants, coordonner ses gestes (par exemple prendre un verre, le porter à la bouche) demande un effort qui les épuise encore davantage.

La bonne nouvelle, c’est qu’une fois ces causes identifiées, on peut agir en ajustant l’environnement et en proposant des outils adaptés.


2. Astuces pour une préparation en douceur 

2.1. Anticiper et impliquer l’enfant

En cuisine, proposez-lui de venir regarder ou toucher certains ingrédients (s’ils sont acceptés, bien sûr). Cette petite implication donne à l’enfant un sentiment de contrôle et lui permet de s’habituer progressivement à de nouvelles textures ou odeurs.

2.2. Établir un rituel rassurant

  • Définir l’horaire : Si possible, conservez le même créneau horaire pour les repas.
  • Créer une routine visuelle : Affichez au mur une petite routine illustrée (voir nos routines du matin, du soir, etc., si vous aimez les supports visuels). L’enfant sait à quoi s’attendre et limite sa peur de l’inconnu.

3. Réduire les stimuli sonores et visuels 

Bien des tensions viennent tout simplement de l’environnement lui-même. Diminuer les « agressions » auditives et visuelles peut faire baisser le niveau de stress.

  • Baisser le volume ambiant : Si la télévision ou la radio est allumée, mettez-la en sourdine ou éteignez-la.
  • Limiter les bruits de vaisselle : Utilisez des sous-assiettes qui amortissent les chocs. Certains enfants apprécient même manger avec des couverts en plastique ou en bambou pour éviter le tintement métallique.
  • Proposer un casque réducteur de bruit : Il existe des casques anti-bruit pour enfant qui peuvent aider à mieux supporter un environnement sonore trop intense.

4. Rendre le repas plus ludique et prévisible 

4.1. Découper les aliments de façon amusante

Des étoiles de légumes, des sandwichs en forme de cœur ou des brochettes colorées rendent l’assiette plus attrayante et éveillent la curiosité. Même si ce n’est pas une recette miracle, ça peut aider à détendre l’atmosphère.

4.2. Proposer des “fidgets” à portée de main

Pour certains enfants, avoir un petit objet qu’ils peuvent manipuler rapidement peut canaliser leur besoin de bouger ou de toucher quelque chose. J’ai repéré chez Bienetreautiste.com des fidgets sensoriels (comme les Fidget Blocks Pop & Spinner ou les Galets Sensoriels), faciles à nettoyer s’ils se salissent au cours du repas.


5. Sécuriser la boisson avec des couvercles universels 

On ne va pas se le cacher, renverser son verre peut vite devenir une source de panique pour un enfant, et de frustration pour les parents. C’est là que le Lot de couvercles universels en silicone que nous proposons peut jouer un rôle clé. Ils sont ultra simples à poser sur la plupart des verres ou mugs, s’ajustent parfaitement et réduisent les risques de renversement.

Pourquoi c’est un atout supplémentaire ?

  1. Moins d’angoisse : L’enfant sait que même s’il bouge un peu trop vite son verre, il y aura moins de dégâts.
  2. Autonomie renforcée : En étant plus libre de ses gestes, il gagne en confiance.
  3. Matière douce : Le silicone est agréable au toucher, donc peu susceptible de gêner un enfant sensible à certaines textures.

Avec un petit coup d’éponge ou un passage au lave-vaisselle, vos couvercles sont prêts pour de prochains repas. Ça paraît anodin, mais dans un moment déjà potentiellement source de tensions, chaque petit détail qui élimine une crainte compte énormément.


6. Inviter l’enfant à participer 

Si votre enfant est d’accord et motivé, n’hésitez pas à lui donner des responsabilités adaptées à ses capacités :

  • Définir la table ensemble : Laissez-le placer ses couverts, ou demander quel verre il préfère.
  • Choisir ses accessoires : Certains enfants aiment colorier un set de table ou utiliser des assiettes à compartiments pour mieux séparer les aliments.
  • Décider d’un petit “menu” : Même un seul choix (“Tu préfères des carottes ou des haricots verts ?”) peut lui donner un sentiment d’implication.

Plus un enfant autiste se sent acteur de ce qui se passe autour de lui, moins il subit. Et on a tout intérêt à lui offrir un maximum de repères pour qu’il se sente stable et rassuré.


7. Quand demander de l’aide extérieure ? 

Parfois, malgré nos meilleures intentions, le stress des repas persiste. Si vous sentez que votre enfant continue de ressentir une forte anxiété à table, il peut être utile de faire appel :

  • À un professionnel de l’orthophonie ou de l’ergothérapie : Ils peuvent vous donner des techniques spécifiques pour travailler la motricité ou la déglutition.
  • À un(e) psychologue : Pour mieux cerner les raisons profondes du stress et établir des stratégies de soutien.
  • À des associations de familles : Vous y trouverez des témoignages et des conseils concrets, parfois plus faciles à mettre en place au quotidien.

8. Conclusion 

Gérer le stress des repas avec un enfant autiste, ce n’est pas toujours un long fleuve tranquille. Mais avec de l’anticipation, des repères visuels, un environnement sensoriel adapté et un peu de créativité, on peut vraiment transformer la table en un lieu de partage. Chaque enfant est unique, alors n’hésitez pas à piocher parmi ces astuces pour trouver ce qui correspondra le mieux à votre situation.

Et si vous cherchez un moyen simple de réduire les accidents de boisson, n’oubliez pas de jeter un œil à nos Couvercles universels en silicone : un petit objet qui a fait ses preuves et qui pourrait bien alléger vos angoisses… comme celles de votre enfant.

Vous avez d’autres idées ou une expérience à partager ? Dites-nous tout en commentaire. Votre témoignage pourrait inspirer et soutenir d’autres familles qui, comme la vôtre, souhaitent faire du repas un instant plus détendu et convivial. À bientôt sur bienetreautiste.com et bon appétit, sans stress !

Pour toute question sur nos articles de blog, contactez la rédactrice à : juliebouchonville@gmail.com


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